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仲佑的網誌

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一個大腦金魚化之大叔的喃喃自語處(隨想,隨意,隨筆)

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Category Archives: 教學相關

國小三年級數學試題錯誤分析

Posted on 2023-11-05 by 仲佑 — No Comments ↓

上週期中考剛結束,針對此次數學試題,其中有兩題我覺得十分有趣,依據本班孩子的作答反 Continue reading 國小三年級數學試題錯誤分析→

Posted in 教學相關 | Tagged 南一小三數學, 數學 | Leave a reply

數學解題思考模式

Posted on 2023-10-23 by 仲佑 — No Comments ↓

小朋友升上三年級後,數學學習面對文字應用題的情形逐漸提高,我以為這是好事,因為這代 Continue reading 數學解題思考模式→

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利用 AI 來幫忙學習與寫點小程式

Posted on 2023-08-21 by 仲佑 — 1 Comment ↓

AICodeConvert 這個網站所提供的服務便是寫程式。 人,負責將想完成的事 Continue reading 利用 AI 來幫忙學習與寫點小程式→

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「一」不注意的「一」該怎麼唸?

Posted on 2023-03-15 by 仲佑 — No Comments ↓

翰林四下國語課本,裡面有一課課文提到「一不注意」一詞: 課本是標「第四聲」!我認為 Continue reading 「一」不注意的「一」該怎麼唸?→

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數學課本的題目是個討論的好材料

Posted on 2023-03-14 by 仲佑 — No Comments ↓

最近數學課時,課本例題提到兩題我覺得有意思值得跟小朋友一起討論的題目。 而若以純粹 Continue reading 數學課本的題目是個討論的好材料→

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利用 ipad 來「截圖」的教學記錄

Posted on 2023-03-07 by 仲佑 — No Comments ↓

因要進行「班級共讀」以及「讀報教學」,所以要孩子學會使用 ipad 來截圖以進行記 Continue reading 利用 ipad 來「截圖」的教學記錄→

Posted in 教學相關 | Tagged 共讀記錄 | Leave a reply

進過腦袋的東西,真的不會忘,只是暫時會想不起來!

Posted on 2023-01-29 by 仲佑 — No Comments ↓

今天在外閒逛時,突然收到家長傳來個簡訊,有張照片,訊息上寫著:「恩恩說~老師一定知 Continue reading 進過腦袋的東西,真的不會忘,只是暫時會想不起來!→

Posted in 喃喃自語, 教學相關 | Tagged 社會科 | Leave a reply

關於農民曆教學的一些筆記

Posted on 2022-12-31 by 仲佑 — No Comments ↓

翻到最底下的那張照片,喔~沒想到已是兩年前的碎片記錄了!沒想到今日仍可用。 小四上 Continue reading 關於農民曆教學的一些筆記→

Posted in 教學相關 | Tagged 社會科 | Leave a reply

到底是「濕」還是「溼」?

Posted on 2022-12-16 by 仲佑 — No Comments ↓

前陣子課程,提到「溼」這個字。 而在課後練習時,熱心孩子學習的家長也提出了問題,到 Continue reading 到底是「濕」還是「溼」?→

Posted in 教學相關 | Tagged 國語文 | Leave a reply

小四數學「數量關係」記錄

Posted on 2022-11-21 by 仲佑 — No Comments ↓

最近數學課上到「數量關係」,其中有個有趣問題如下,教科書版本:四上,南一版本。 題 Continue reading 小四數學「數量關係」記錄→

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  • 當 AI 生成技術成為造假工具,我們的情緒成了燃料
  1. 「Chiaying」於〈【筆記】資料科學的15個常見謬誤〉發佈留言2026-09-13

    感謝分享

  2. 「lucas」於〈使用 acme.sh 來申請網站的 SSL 憑證〉發佈留言2026-06-24

    非常感謝這篇詳細的教學!剛好最近也在處理…

  3. 「Noah Becker」於〈利用 AI 來幫忙學習與寫點小程式〉發佈留言2026-06-01

    這篇寫得很有共鳴!我也是從完全不懂程式開…

  4. 「葳」於〈用 yt-dlp 下載影片與字幕(簡單粗暴、快速有效)〉發佈留言2026-05-19

    感謝雄哥,真的下載成功了!!

  5. 「仲佑」於〈WayDroid 方案,暫棄〉發佈留言2026-05-05

    你真是太帥了!

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