記得兩年前的一篇文章：欸…這個地方有問題，不符合現實…. 有提到合理性問題，我也曾將問題回報給出版社（南一書局），請他們思索是否該修改題目一下，兩年後的今天，同樣的單元，「不合理」的狀況依舊。（呃…是一模一樣的題目）
數學課本
僅有計算路程時間，到站之後，可能連看著車子從眼前離開的機會都沒有，除非……車子誤點。
除了「數學課本」之外，甚至在「數學習作」與「數學隨堂演練」也都出現這種不符現實生活常理的例子。
簡單講，合理時間計算是「路程時間」，加上「購票時間」（可以因為線上購票取票而扣掉此時間），還要加上「在車站裡盤桓時間」，即走路到月台的時間，甚至還要加上跑廁所時間等……。
而非只是路程時間頂多加上購票時間而已，這太不符合現實生活，我以為這才是真實生活，這才是「素養」。
我們要教給學生的不僅僅是「時間計算」，而是「時間規劃」這個概念，真心建議出版社，修改題目！
數學習作
此題狀況與上面課本相同，僅有計算路程時間，到站之後，可能連看著車子從眼前離開的機會都沒有，除非……車子誤點。
數學隨堂演練
此題狀況，除了路程時間之外，還有加上購漂時間，但遺憾的是，買好票後，車子也開走了，當然，除非……車子誤點。
對於以上狀況，我只能在課堂上和學生討論，應該要多預備一些時間，以備意外。但要預備多少，就又是討論又討論了。