欸…這個地方有問題,不符合現實….
今天數學課繼續「表格」單元。(我的學生三年級,使用教科書版本為南一) 今天進度在「 Continue reading 欸…這個地方有問題,不符合現實….
一個大腦金魚化之大叔的喃喃自語處(隨想,隨意,隨筆)
今天數學課繼續「表格」單元。(我的學生三年級,使用教科書版本為南一) 今天進度在「 Continue reading 欸…這個地方有問題,不符合現實….
使用 Windows 系統在進行線上會議時,常有本機系統聲音傳不出去的遺憾,這問題 Continue reading 使用 VB-Audio 虛擬混音器來讓線上會議時,本機聲音可以被傳遞出去
綜觀目前時代情勢,不管目前是否會因為疫情而實施「線上課」或是「混成教學」,有很多的 Continue reading 不安裝 APP, 使用瀏覽器直上「google Classroom」
「其實只要簡單的麥克風,便能解決班級教室電腦線上教學活動時,收音的問題。」(下圖為 Continue reading 接上麥克風,便解決教室電腦線上教學的收音的問題
課堂上因為某些需要,會需要將自己的 ipad 畫面示範給小朋友看。 為了課堂上的流 Continue reading 打開 iPad 的「輔助觸控鈕」
寒假開學前曾參加社會領域共備研習,突然驚覺自己對於社會科12年課綱部份完全陌生,又 Continue reading 12年課綱社會第二階段(國小中年級)重點整理
在課堂教學上,有時突然會有對於「兩個國家」或是「兩個不同區域」有比較大小的需求,而 Continue reading 使用 Mapfight 來比大小
今日早晨突然想到個問題,於是再度將「Google Earth」安裝起來研究。 目前 Continue reading 更新 Google Earth 站台的 apt key
因最近自己有在整理與編輯 epub 文件,所以自然而然便使用了「Sigil  Continue reading 在 Debian Linux 下編譯與安裝「Sigil – EPUB Editor」
前陣子國語教到「奮」這個字。 這個字,好幾個小朋友都寫錯,呃~應該說是「比例」太過 Continue reading 奇特的「奮」字