最近國語上的一課(阿塱壹古道,翰林國語三上),「破折號」的使用是一大重點。
於是國語習作也出現了相對應的練習題,如右圖!題目是要我們找出正確使用的句子,乍看之下,我以為這題目的例子是對的,但~卻是錯誤,而且是不容易被忽略的錯誤!
複習一下,「破折號」的使用重點有二:
- 破折號外觀是「直直一豎,要用到兩格」。
- 破折號是「補充說明」用。
因此「破折號」的前面接「名詞」、「動詞」、「形容詞」;後面則是前面「詞」的補充說明。
再回顧一下課本的說明:
另外,一開始我是覺得「破折號」佔用幾格的問題,其實也沒有什麼好計較,所以這題應該算是無效的題目。而且,我個人認為破折號以後一定會改成只佔用一格,因為目前的作法太奇特,太不符合人的慣用思維。
但後來想到課綱在中年級學習階段中有特別提到的要求,且小朋友剛學習之初,刻意強調是必要的,因此才改變想法,轉而支持題目且特別跟小朋友說明。
學習內容 –> 文字篇章 –> 句段:
- Ac-II-1 各種標點符號的用法。
- Ac-II-2 各種基本句型。