獅湖國民小學九十九學年度第一學期
（六）年級 (彈性) 學習領域課程計畫

教材來源 自編教材 教學節數：每週（1）節，本學期共（21）節
設 計 者 許仲佑 / 六年級資訊團隊 教學者 許仲佑 / 六年級資訊團隊
學期學習目標
  1. 學會以小組合作方式來完成學習目標。
  2. 學會數位相機使用與簡易影像處理技能
  3. 學會以影像處理軟體來處理數位影像技能
  4. 學會利用網路資源來與儲放與分享資料
  5. 學會簡報資料的整理與報告
融入重大議題之能力指標
  • 生涯發展教育 2-2-1 培養良好的人際互動能力。
  • 生涯發展教育 2-2-5 培養對不同類型工作的態度。
  • 生涯發展教育 3-2-1 培養規劃及運用時間的能力。
  • 生涯發展教育 3-2-2 學習如何解決問題及做決定。
延伸閱讀 週次/書名 閱讀方式
【1】學習就這8件事 ■自讀
【5】這樣簡報最有效 ■自讀
【11】GIMP輕鬆玩創意 ■自讀
週次/日期 能 力 指 標 單 元 名 稱 節數 評量方式 備 註
一
0829-0904
  • 4-3-1能應用網路的資訊解決問題。
  • 4-3-5能利用搜尋引擎及搜尋技巧尋找合適的網路資源。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 打造自己的旅程(一)
分組，進行計劃討論
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】2-2-5
【生涯】3-2-1
【生涯】3-2-2
二
0905-0911
  • 4-3-1能應用網路的資訊解決問題。
  • 4-3-5能利用搜尋引擎及搜尋技巧尋找合適的網路資源。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 打造自己的旅程(二)
籌畫計劃與討論
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】2-2-5
【生涯】3-2-1
【生涯】3-2-2
三
0912-0918
  • 4-3-1能應用網路的資訊解決問題。
  • 4-3-5能利用搜尋引擎及搜尋技巧尋找合適的網路資源。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 打造自己的旅程(三)
籌畫計劃與討論
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】2-2-5
【生涯】3-2-1
【生涯】3-2-2
四
0919-0925
0922(三)中秋放假
  • 4-3-1能應用網路的資訊解決問題。
  • 4-3-5能利用搜尋引擎及搜尋技巧尋找合適的網路資源。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 打造自己的旅程(四)
籌畫計劃與討論
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】2-2-5
【生涯】3-2-1
【生涯】3-2-2
五
0926-1002
  • 3-3-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報。
  • 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。
  • 5-3-4能認識正確引述網路資源的方式。
  • 5-3-5能認識網路資源的合理使用原則。
 打造自己的旅程(五)
簡報規劃
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】2-2-5
【生涯】3-2-1
六
1003-1009
  • 3-3-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報。
  • 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。
  • 5-3-4能認識正確引述網路資源的方式。
  • 5-3-5能認識網路資源的合理使用原則。
 打造自己的旅程(六)
簡報製作
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】3-2-1
七
1010-1016
  • 3-3-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報。
  • 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。
  • 5-3-4能認識正確引述網路資源的方式。
  • 5-3-5能認識網路資源的合理使用原則。
 打造自己的旅程(七)
簡報製作
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 1010國慶日（日）
【生涯】2-2-1
【生涯】3-2-1
八
1010-1016
  • 3-3-2能利用簡報軟體編輯並播放簡報。
  • 3-3-3能使用多媒體編輯軟體進行影音資料的製作。
  • 5-3-4能認識正確引述網路資源的方式。
  • 5-3-5能認識網路資源的合理使用原則。
 打造自己的旅程(八)
簡報製作
 1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
 【生涯】2-2-1
【生涯】3-2-1
九
1024-1030
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 Ecolife清靜家園顧厝邊綠色生活網(1) 1 課堂觀察
操作評量
十
1031-1106
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 教育部體適能網站(1) 1 課堂觀察
操作評量
 期中定期評量
十一
1031-1106
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
 相片變變變(一) 1 課堂觀察
操作評量
 體育季開始
十二
1107-1113
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
 相片變變變(二) 1 課堂觀察
操作評量
十三
1114-1120
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
 相片變變變(三) 1 課堂觀察
操作評量
 畢旅(345)
十四
1128-1204
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
 相片變變變(四) 1 課堂觀察
操作評量
十五
1205-1211
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 網頁相簿(一)
優點與註冊
 1 課堂觀察
操作評量
 【生涯】3-2-2
十六
1212-1218
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 網頁相簿(二)
相片上傳與回報網址
 1 課堂觀察
操作評量
 1218（六）校慶嘉年華會
【生涯】3-2-2
十七
1219-1225
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 Ecolife清靜家園顧厝邊綠色生活網(2) 1 課堂觀察
操作評量
 1220（一）補假一天
十八
1226-0101
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 網頁相簿(三)
相片上傳與回報網址
 1 課堂觀察
操作評量
 0101元旦（六）
【生涯】3-2-2
十九
0102-0108
  • 2-3-2能操作及應用電腦多媒體設備。
  • 3-3-1能操作掃瞄器及數位相機等工具。
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 網頁相簿(四)
相片上傳與回報網址
 1 課堂觀察
操作評量
 【生涯】3-2-2
二十
0109-0115
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 網路書櫃(一)
優點與註冊
 1 課堂觀察
操作評量
 【生涯】2-2-1
【生涯】3-2-2
二十一
0116-0120
  • 4-3-6能利用網路工具分享學習資源與心得。
 網路書櫃(二)
資料上傳與群組
 1 課堂觀察
操作評量
 期末定期評量
歲末活動
【生涯】2-2-1
【生涯】3-2-2