獅湖國民小學九十七學年度第一學期
(六)年級(電腦課)學習領域課程計畫

教材來源 自編 教學節數:每週(1)節 本學期共(19)節
設計者 許仲佑 教學者 許仲佑
學期學習目標
  1. 遵守智慧財產權
  2. 學會數位相機使用與簡易影像處理技能
  3. 學會(複習)文書處理技能
  4. 學會以小組合作方式來完成學習目標
  5. 學會簡易數位音效處理
融入重大議題之能力指標
  • 1-2-1 了解資訊科技在人類生活之應用。
  • 2-2-3 認識鍵盤、特殊鍵的使用,會英文輸入與一種中文輸入。
  • 3-2-1 能進行編輯、列印的設定,並能結合文字、圖畫等完成文稿的編輯。盡量使用自由軟體。
  • 3-3-1 能利用繪圖軟體創作並列印出作品。盡量使用自由軟體。
  • 4-3-3 能利用資訊科技媒體等搜尋需要的資料。
  • 4-3-4 能針對問題提出可行的解決方法。
  • 5-3-2 認識網路智慧財產權相關法律,不侵犯智財權。
週次/日期 能力指標 單元名稱 節數 評量方式 備 註
一 :0831-0906 3-2-1 我的麻吉(1)
草稿篇
1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
二 :0907-0913 3-2-1 我的麻吉(2)
打字、排版篇
1
三 :0914-0920 3-3-1,
4-3-4
我的麻吉(3)
拍照,相片修整篇
1 相機
四 :0921-092 3-3-1,
4-3-4
我的麻吉(4)
拍照,相片修整篇
1 相機
五 :0928-1004 3-2-1,
3-3-1,
4-3-4
我的麻吉(5)
圖文整合篇,作業繳交
1
六 :1005-1011 0 1007(二)-1009(四)六年級畢業旅行
1010(五)國慶放假一天
七 :1012-1018 3-2-1,
3-3-1,
4-3-4
我的麻吉(6)-
作業展示篇
1
八 :1019-1025 1-2-1,
4-3-4
我的麻吉(有聲版)(1)
認識自己的聲音與聲音調整
1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
耳機,麥克風
九 :1026-1101 1-2-1,
4-3-4
我的麻吉(有聲版)(2)
正式錄製麻吉的故事
1 耳機,麥克風
十 :1102-1108 1-2-1,
4-3-4,
5-3-2
我的麻吉(有聲版)(3)
加入背景音樂,聲音漸大漸小控制
1 耳機,麥克風
十一 :1109-1115 1-2-1,
4-3-4,
5-3-2
我的麻吉(有聲版)(4)
加入背景音樂,聲音漸大漸小控制
1 耳機,麥克風
十二 :1116-1122 1-2-1,
4-3-4
我的麻吉(有聲版)(5)
嵌入Writer檔與作業繳交
1 耳機,麥克風
十三 :1123-1129 1-2-1,
4-3-4
我的麻吉(有聲版)(6)
作業展示篇
1 耳機,麥克風
十四 :1130-1206 1-2-1,
4-3-4
我們的有聲書(1)
試錄與聲音調整
1 課堂觀察
操作評量
歷程檔案(相關資料展示)
耳機,麥克風
國語課本
2~3人一組
十五 :1207-1213 1-2-1,
4-3-4
我們的有聲書(2)
正式錄製與聲音調整
1 耳機,麥克風
國語課本
2~3人一組
十六 :1214-1220 1-2-1,
4-3-4,
5-3-2
我們的有聲書(3)
加入背景音樂,
聲音漸大漸小控制
1 耳機,麥克風
國語課本
2~3人一組
十七 :1221-1227 1-2-1,
4-3-4,
5-3-2
我們的有聲書(4)
加入背景音樂,
聲音漸大漸小控制
1 耳機,麥克風
國語課本
2~3人一組
十八 :1228-0103 1-2-1,
4-3-4
我們的有聲書(5)
作業繳交與作品展示
1 0101(四)元旦放假一天
十九 :0104-0110 1-2-1,
4-3-4
我們的有聲書(6)
作業繳交與作品展示
1
二十 :0111-0117 2-2-3,
4-3-4
快打高手測驗與問題解決 1 操作評量
二十一 :0118-0120 0 01月20日(二)休業式
總節數 19